lfe Lernmaterialien

Die von den lfe Partnerinnen entwickelten und qualitätsgeprüften Lehr- und Lernmaterialien sind vor allem für den Einsatz in virtuellen Settings in der Basisbildung geeignet.  Getestet wurde vor allem die Eignung für einen didaktischen Einsatz bei „Flipped Courses“.

Diese durch die Entwicklerinnen selbst erprobten über 400 Lehr- und Lernmaterialien werden hier unter Einhaltung der Nutzungsbedingungen zur Verfügung gestellt.

Neben der Kategorisierung in Lernfelder bzw. Querschnittsthemen (Sprache, mathematische Kompetenzen, digitale Kompetenzen und Lernkompetenzen) sind die Materialien auch nach Lernmaterialart geordnet.

Darüber hinaus sind die Lernmaterialien in 20 Lernpakete geschnürt und als .zip-Datei für einen Download verfügbar. Sie beinhalten eine umfangreiche Lernpaketbeschreibung, ein Moderationsdesign, eine Materialliste und alle dazugehörigen Lernmaterialien. Die Lernpakete beinhalten im Durchschnitt 10 Lernmaterialien aller Kategorien und umfassen mindestens 6 Unterrichtseinheiten.

Neben den fertigen Lernpaketen, finden Sie für Ihre Lernenden auch von lfe Lernprozessmoderatorinnen recherchierte und erprobte Tools  wie: Lernportale, Online-Dienste, Apps u.vm.

Die selbst entwickelten zahlreichen Infoblätter, Arbeitsblätter, Präsentationen, LearningApps, Anleitungen, Hörbeispiele, Skripten, Videos, diverse Anleitungen für Trainerinnen u.v.m. finden Sie über die Suche.  Alle für einen Flipped-Course geeigneten Lernmaterialien können Sie zusätzlich extra filtern.

Bei allen Suchergebnissen werden zusammengehörige Lernmaterialien immer mit angezeigt.

Alle Materialien sind als „Open Educational Resources“ freigegeben und stehen unter Einhaltung der CC-BY Lizenz allen TrainerInnen zur Verfügung. Alle Materialien sind einzeln gekennzeichnet. CCBY bedeutet in Bezug auf die Nutzungsrechte, dass die EntwicklerInnen und vorige BearbeiterInnen bei einer Verwendung und Bearbeitung genannt werden müssen. Ansonsten stehen die Materialien zur freien Verfügung.

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In dieser Übung finalisieren die Teilnehmer*innen ihre Präsentation, die sie im Zuge der Arbeitsblätter „Eine Präsentation erstellen (Teil 2)“ und „Eine Präsentation erstellen (Teil 3)“: es werden Folienübergänge festgelegt, die Art der Präsentation definiert, die Anzeigedauer pro Folie, und die Präsentation gestartet.

Dieses Arbeitsblatt ist eine Fortführung der Arbeitsblätter „Eine Präsentation erstellen (Teil 1)“, „Eine Präsentation erstellen (Teil 2)“ und „Eine Präsentation erstellen (Teil 3)“ und baut auf die Videos „Microsoft PowerPoint – Arbeiten mit Designvorlagen“, „Microsoft PowerPoint – Folien erstellen“ sowie „Microsoft PowerPoint – Folienübergänge“ auf.

Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Lernpaketes „PowerPoint: Präsentationen mit Designvorlagen erstellen“.
Das gesamte Lernpaket mit allen Materialien können Sie hier downloaden.

Dieses Video baut auf den Videos „Microsoft PowerPoint – Arbeiten mit Designvorlagen“ und „Microsoft PowerPoint – Folien erstellen“ auf.

Im Video wird gezeigt, wie Folienübergänge ausgewählt werden, wie diese auf die gesamte Präsentation angewendet werden, wie eine Automatische Präsentation und die Anzeigedauer pro Folie eingestellt werden kann, und schlussendlich, wie die Präsentation gestartet wird.

Dieses Video ist Teil des Lernpaketes „PowerPoint: Präsentationen mit Designvorlagen erstellen“.
Das gesamte Lernpaket mit allen Materialien können Sie hier downloaden.